Textos: Leituras e Escrituras (Volúme Único)
Escritor: Ulisses Infante
Sinopse: Textos: Leituras e Escritas oferece ao aluno o mais amplo e diversificado material linguístico possível – os textos. O aluno tem papel ativo: lê e interage com os textos de maneira analítica e crítica, tornando-se um leitor e produtor de textos maduro, consciente. Cada leitura é uma experiência de investigar as relações de estruturação do texto e as relações com a sociedade que o produziu. É, portanto, um trabalho de análise das interações que se estabelecem por meio dos textos.A obra é desenvolvida em unidades, cada qual dividida em três partes:- Para ler a literatura busca formar leitores de literatura. Apresenta inicialmente dois capítulos básicos, um dedicado à apreciação da poesia, outro, à apreciação da prosa de ficção, em que se discutem estratégias de abordagem específicas para o texto literário. Essas estratégias são retomadas ao longo do livro, associando à investigação estética dos textos a relação com o contexto sócio-histórico. A iconografia enriquece o estudo das literaturas portuguesa e brasileira.- Em Do texto ao texto, as propostas de produção pressupõem: Quem escreve? Para quem escreve? Com que intenção? Onde o texto circula?- Em Gramática aplicada aos textos, o aluno aprende a detectar as articulações que formam os diferentes textos em função de seu uso.Boxes explorando a relação dos aspectos linguísticos com a leitura e a produção de textos permeiam toda a obra. Há propostas de projetos de pesquisa e momentos de priorizar a linguagem oral.
Escritor: Ulisses Infante
Sinopse: Textos: Leituras e Escritas oferece ao aluno o mais amplo e diversificado material linguístico possível – os textos. O aluno tem papel ativo: lê e interage com os textos de maneira analítica e crítica, tornando-se um leitor e produtor de textos maduro, consciente. Cada leitura é uma experiência de investigar as relações de estruturação do texto e as relações com a sociedade que o produziu. É, portanto, um trabalho de análise das interações que se estabelecem por meio dos textos.A obra é desenvolvida em unidades, cada qual dividida em três partes:- Para ler a literatura busca formar leitores de literatura. Apresenta inicialmente dois capítulos básicos, um dedicado à apreciação da poesia, outro, à apreciação da prosa de ficção, em que se discutem estratégias de abordagem específicas para o texto literário. Essas estratégias são retomadas ao longo do livro, associando à investigação estética dos textos a relação com o contexto sócio-histórico. A iconografia enriquece o estudo das literaturas portuguesa e brasileira.- Em Do texto ao texto, as propostas de produção pressupõem: Quem escreve? Para quem escreve? Com que intenção? Onde o texto circula?- Em Gramática aplicada aos textos, o aluno aprende a detectar as articulações que formam os diferentes textos em função de seu uso.Boxes explorando a relação dos aspectos linguísticos com a leitura e a produção de textos permeiam toda a obra. Há propostas de projetos de pesquisa e momentos de priorizar a linguagem oral.
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